美丽的母校作文600字
母校，那个千千万万学子口中含着泪淌出来的字眼，一个他们永远魂牵梦萦的地方。小编收集了美丽的母校作文，欢迎阅读。
第一篇：美丽的母校
去过长*，去过黄河，但我最想介绍的还是我的学校，因为她最美。
走进学校，映入眼帘的是宽阔而干净的*场。每当课余活动的时候，*场上就会立刻热闹起来，同学们有的在一起玩游戏，有的在说笑，有的在运动，还有的……叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，同学们才恋恋不舍地离开*场。
我们学校种有许多花草树木。先说说我们学校的花坛吧，既迷人又美丽!走进花坛，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。花坛里的花盛开了。看，那月季花开得多么鲜艳，多么缤纷，白的、红的、粉的……与碧绿的大叶子一道织成了一片灿烂的云霞。那夹竹桃的花开得密密层层，有的洁白如玉，有的粉似霞，成了一个大花球。还有那雪白的栀子花*芳扑鼻，谁都忍不住凑过去一嗅再嗅。花坛还常常吧美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂招来。美丽的蝴蝶在花坛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂就在花坛里采蜜。我们学校还有一片草地，草地上长满了绿茵茵的小草。还有我们学校那棵四季常绿，高大挺拔的大榕树，可迷人了!每到炎热的夏天，同学们都会来到大榕树下来活动。有的在下面做游戏，有的在谈笑，还有的……因为到了夏天，天气很炎热。大榕树就像一位慈祥的老爷爷，用它那茂密的枝叶为我们遮挡住太阳，为我们送来了清凉。所以同学们每逢夏天，就会到大榕树下来活动。
我们学校还有一座座高大的教学楼。教学楼里不光有宽敞明亮的教室，还建有许多功能室。在宽敞明亮的教室里，我们欣赏着声像具佳、图文并茂的多媒体课件;在书法课堂上，我们用稚嫩的小手书写着方正的汉字;音乐课里，我们伴着优美的琴声唱响着动听的歌曲;美术课中，我们用手中的画棒描绘着多*的世界……听，教学楼正传来一阵阵朗朗的读书声和优美的歌声。
这就是我们的学校，这里留下了我们灿烂的笑容，留下了我们成长的足迹。我美丽的母校，我爱你。
第二篇：美丽的母校
母校，那个千千万万学子口中含着泪淌出来的字眼，一个他们永远魂牵梦萦的地方。它代表了一块圣地，一块永远的心灵圣地。
有一首歌唱到：“我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。。。。。。无论我停在哪片云*，我的眼睛总是投向你，如果我在风中歌唱，哪歌声也是为了你。”学子的心仿佛一片树叶，从枝头飘飘荡荡地下来，没有任何一处落脚点，只在虚空中寂寞的摸索。千里*波，昔日朝夕相处的深情厚谊，在如今早已*消云散。
母校是坐落在*南小镇上。没有文人墨客笔下的六朝古都的华丽，也没有秦淮河上浓浓的胭脂气与夜市的喧闹。那是一种淡淡脱俗，是“山是眉峰，水是眼波”的盈盈眉眼处，淡淡地味道却不失那种清丽。
虽然母校很小，但在母校的每一个角落，都洋溢着童年的笑语欢歌。记得那是三年级时的一次运动会，六百多人齐聚在这狭小而又温馨的校园中。那是一种幸福。运动员们在场上努力地拼搏着;拉拉队在一旁欢呼着，还有一些人拖出小黑板，写着自己的口号，加油助威，细细品味，好似一家人在如火如荼的办着喜事，隐现处一幅欢乐*的景象。
在一个寒风凛冽的冬天，天上下着小雪，放眼望去，整个校园呈现出灰茫茫的一片，瓦*与雪*交织在一起，形成了一幅清新淡雅的水墨画。我与几位同学在*天雪地之中，不时还拿着*冷的雪块砸向对方，使枯燥的冬天平添了一股欢乐的味道，而在风雪中的校园，更是一道亮丽的风景线。这正像一支神笔，勾勒出我们在母校的快乐幸福的童年。
不论我们去向何，我们背后总是有一个熟悉的身影——母校。母校让我们的心灵得以安顿，让我们的双手充满力量。我们会为母校歌唱，会为母校而自豪，不论在哪里，因为母校有我们的过去、现在和未来。这是一种血溶于水的情感。
第三篇：美丽的母校
我的母校环境优美，景*宜人。它座落在东莞市大朗镇杨涌，是一所市一级学校，它有一个好听的名字叫做“启明学校”。
早晨，迎着晨曦我来到了我可爱的学校，首先映入眼帘的是一个铺着塑胶跑道的运动场，运动场周围的绿萌小道上一排排挺拔如峰的树木，日夜不停地守卫着这块土地。一阵微风拂来，树叶羞答答得躲在大树妈妈的怀抱里，此时此景让我顿感温暖不已。
绕过运动场向前走，就是国旗台了，国旗台下面是个小花坛，花坛周围种满了许多花草，它们一年四季竞相开放，展现自己的风采，展现自己与众不同的美丽，为我的母校增添美丽。
过了国旗台就来到第一栋教学楼了，它是我校最初建立的第一座教学楼，它是一座四层楼高的漂亮教学楼，每个教室都是多媒体设备。从一个个班级传出的朗朗读书声中，你就会明白启明学校除了有美丽的环境，齐全的设备外，还有一群勤奋好学的学生。
走过第一幢教学楼就来到了第二幢综合教学楼了，那是我校在今年初刚竣工的一幢新的五层教学楼，它雄伟壮观，装饰美观，功能齐全，是一座集教室、电子室、舞蹈室、语音室、美术室、电脑室等为一体的多功能教学楼。综合教学楼前面有一个小花园，它是我校师生休憩的去处，那儿有高高的槟榔树，美丽的小花，绿绿的小草。真是环境优美，景*怡人啊!
综合教学楼右边还有一个值得一提的景观——生物园，每天课间时间我总会和同学们来到这里，生物园里群花掩映，中间露出一条鹅卵石铺就的小道，给人一种悠然的感觉，似乎只有通过这蜿蜒曲折的小道，才能领略园中诸景。穿过小道，一阵花香随风飘来，只见翠绿的柳枝旁，有一个清澈的小水池，在这碧水里养着各种活泼可爱的小鱼，它们在欢乐的嬉戏着，那么自由自在。水池上面建着一孔石拱小桥，走过小桥就能观赏到四周许多动物的塑像以及各种植物标本了，它是我们休息与增长知识的地方。生物园真的美极了!
母校啊，我美丽的母校，你不仅是知识的海洋，任我尽情遨游;你还是温暖的摇篮，让我健康快乐成长!我爱你，启明学校。
第2篇：美丽的母校作文
【母校作文篇一】
我们小学生活得母校是不同的，各式各样，但是母校在我心里有一段抹不掉的记忆，那里拥有什么呢?是我这样留恋?我告诉你吧!因为那里不仅有我成长的足迹，还有我们毕业时依依不舍的老师，还有我的快乐……
五年前，我们依偎在父母的身边，上学了，老师陪伴我们，给我们像母亲一样的关心，仿佛像一缕阳光洒在我们这些祖国的花朵上，需要一点点栽培，最后才能长出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光*。
五年来，老师给我们的关心和照顾，不可计数。我们不仅在这里学到了许多的知识，还懂得怎样做人，怎样团结友爱……
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每周三次的课间自由活动，深受我们的喜爱。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的跳绳，有的打篮球，有的踢毽子……
五年过去了，我们曾在这片*场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们*劳够多的了，你那修长的手指天天写粉笔字已变成苍老的，您本来又黑又亮的长发上，为我们*劳，已有几根银丝了，老师们，您们回去休息吧!我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊!我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校!
【母校作文篇二】
回忆母校，喜怒哀乐样样有。
喜
那是五年级上学期的一次考试。“下周全校都要进行一次数学考试。”老师说，“这次考试要评奖的，你们回去要好好复习。”“啊?”同学们都非常惊讶，在下面叽叽喳喳说个不停。我想：这是一个好机会，我一定要考好，给家人一个惊喜。为了这次考试，我已经一周没玩电脑了。每天放学就抓紧时间写完作业，然后就复习。经过一个星期后我已复习得大有所成。到考试时，我一看试卷就惊喜万分，因为大部分题目我都复习过了。这次肯定能拿个好成绩了。我心里默默的想。过了几天后，发了试卷。“哇，100分，好极了。”我一边看着试卷一边笑。我还获得了全年及优秀奖。
回忆起母校，可用一个字来形容：喜。
怒
那是六年级时，我们都下去做早*了。因为迟到了就要扣分，所以我很急切的跑出去，没收拾好我桌上“功具”——笔，书。回来后，我正准备做作业，这时才发现我的笔不见了。我以为是旁边的同学拿去了：“你们是不是拿了我的笔?”“没有啊”这是我更急切了，难道被人偷了吗?难道自己消失了吗?难道自己长脚走了吗?我想。最后还是没找到，回家后问妈妈要钱重新买过：“妈妈，给钱我买笔。”“前几天不是才买吗?”妈妈说，“怎么这么快用完了?”“不是，是被……被……被偷的”我有点说不出口。“都六年级了，做事总是没手尾，上初中住宿怎么办?”妈妈骂我。咦!又被妈妈骂我没手尾。
回忆起母校，可用一个字形容：怒。
哀
翻开毕业纪念册，记载着他们给我的留。小a说：“在某些方面你比我强，但你别忘了我也有比你强的方面，你千万别骄傲，我会跟你较量到底的。”小b说“朋友是一生的事，如今我们就要分开了，但愿你在初中阶段要好好学习，同时你也别忘了我这个朋友。”小c说：“岁月如梭，不经觉间时间已流逝了6年了，留下的只是一些回忆。”是的，他们都说得没错。最后一节课的铃声响了，同学们各回各家了，我一个人漫步在路上。天很暗，马上就要下雨了，一丝风吹在我背后，我打了一个冷战……
回忆起母校，可用一个字来形容：哀。
乐
这是一个自由而快乐的日子——儿童节。“儿童节那天，你们可以穿自己的衣服来学校”校长在升旗仪式上宣布道。在那天上午我们去看了表演……下午就是自由活动，同学们都非常活跃，开心。有的在玩游戏，有的在吃东西，有的在打篮球，有的在打乒乓球……这一天，我们尽情的玩，都很快乐。
回忆起母校，可用一个字拉形容：乐。
回忆起母校，在六年的生活中。我们一起喜，我们一起怒，我们一起哀，我们一起乐。
【母校作文篇三】
十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。
从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。
直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：“明天，就是
“六一”儿童节了，我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想:我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：“我得到了，我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。”
那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：“昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。
原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。
【母校作文篇四】
六年的美好生活已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜美回忆。
难忘母校的宽阔*场，那上面留着我们成长的足迹。有我们的脚印，有我们一起做游戏的足迹。有我们所有人的美好回忆!
难忘母校长长的走廊上面记录着我们下雨时躲雨玩耍的印记，一遍又一遍的播放着。
难忘母校的柳树，柳树好像在母校已有二十多个年轮了，上面有我们美好的回忆。你追我赶的比赛、和振奋人心的比赛结果和各种各样的活动。
难忘母校的办公室，里边有我们众多人的作业、作文、练习册等。记录着我们的进步与退步，还有老师在灯下批改作业时的场景。
难忘母校是启蒙学堂，我们刚步入学校时。不敢离开爸爸和妈妈的怀抱，三个苹果加五个苹果都要数一数指头。我们从无知变到懂事，从胆小变到勇敢。从幼稚变到成熟，这一切的一切是母校的功劳。难忘母校的一草一木，一虫一物。都印在我的心坎上，我们的欢声笑语传递在每一个角落，都珍藏我们对母校的眷恋与依依不舍。
但我跨进中学，负担越来越重，如果想来看一看教育自己的母校都可能没有机会。我除了有自己温馨的家庭以外便是母校了，母校忧我也忧。母校喜我也喜，母校对自己的爱，胜似高山流水一样不变。
难忘母校的班级，我们六三班是一个团结的集体。我们的活跃细胞特好，同学之间和睦相处、互相帮助。可是与我们同窗三年的同学即将分散到各个地方。
老师、班级、同学、我是多么依依不舍啊!
难忘母校的一切，这一切将成为我人生最璀璨的回忆录!
【母校作文篇五】
她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流，滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光，温暖了我寒冷的心灵;她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她--就是天们市竟陵小学。
时间如流水，转眼间，我已在竟小度过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。
感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师就不厌其烦的为我讲解，一遍、两遍------直到我听懂了为止!
感恩母校，给了我发展的新天地。语文课上，我积极举手发言，表现良好，并且我的朗读水平好。每当星期一升旗仪式归我们班演讲的时候，语文老师总是让我读，锻炼我，经过多次，我在大众面前的表现也越来越好，朗读能力也越来越高!
感恩母校，让我领悟了多少人生道理。美术课上，老师让我们画画，她却站在讲台上为我们讲故事：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人------
课堂上，课余里，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的收获。母校给了我们知识，同时也给我们树立起了一个个新的目标。即将毕业的我们，是否该给母校一个惊喜呢?
第3篇：美丽的母校作文
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白*的电脑平台，蓝*的窗帘......阳光透过玻璃窗照*进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫*的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
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