小学生鼓励评语（优质3篇）
同学，你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。在课堂上，你展现的专注神情和认真学习态度令老师感到欣慰，刻苦踏实的学习精神也让人钦佩。如果你能在日常生活中多思考、多提问、多表达，相信你的进步将会更加显著！
同学，与上学期相比，你已经取得了很大的进步，尽管在前进的道路上可能会遇到一些挑战，但令人欣慰的是，你已经意识到并正在加倍努力弥补不足。希望未来的你能鞭策自己，超越他人，记住，唯有比别人更努力，才能获得进步。
同学，你的头脑聪明，但尚未充分利用，精力相对分散，学习上的投入不够。虽然学习成绩尚不理想，但只要你努力提高，多向优秀同学学习，取长补短，相信你一定会取得更大的进步。
同学，你*格活泼开朗，总是带着甜美的笑容，但偶尔会犯一些小错误。希望你能意识到学习上的不足，更加留心课堂，努力控制自己，提高学习成绩。
同学，你头脑聪明，但尚未充分利用，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律*有待提高。期待你能向优秀的同学学习，不断努力进步。
同学，你对班级的热心让人感动，对同学的真诚也值得称赞。希望你能坚持勤奋好学的态度，朝着自己的目标前进，相信成功就在不远的地方等待着你。
同学，你是个踏实、稳重、有礼貌的人，能遵守学校纪律，学习较勤奋，老师相信只要你保持信心，坚持努力，成功终将属于你。
江南同学，你待人友善，热情大方，展现了善良的内心。希望你在学习上能更加努力，不断探索，相信你将成为更优秀的学生。
同学，你有宽阔的胸怀，但缺乏坚韧不拔的意志，学习上需要更投入一些。希望你在未来的学习生活中能够不断进步，争取更上新台阶。
同学，你喜欢简单，但思想复杂，有主见且思维活跃，但在学习上需要更加坚持和钻研，相信只要你静心学习，成功的日子即将到来。
同学，你是个懂事且有进取心的同学。只要你不断改变自己，完善自我，梦想一定会成真。
同学，你具有聪明和善良的品质，但在面对困难时缺乏克服的信心。希望你能坚定信心，勇往直前，相信困难只是成功路上的一段插曲。
同学，你外表深沉，内心活跃，拥有广泛的兴趣爱好。老师希望你能将自己的才智用于学习，成为一个品学兼优的好学生。
班主任鼓励学生评语2
1、精神，生命的源泉
精神，宛如春风，可消融寒*，唤醒生机，孕育繁花。振奋精神，世界将焕然一新，阳光将格外耀眼，胜利将唾手可得。
2、你，执着的追梦人
过去岁月里，你曾奏响成功的乐章，也曾尝过失败的苦*；你曾收获硕果累累，也曾洒下辛*泪水。然而，坚强的你始终昂首前行。你认真刻苦，虚心求教，诚实守信，赢得了师生的一致好评。但有时，你也会因缺少恒心而急于求成。记住，千里之行，始于足下，愿你凭借顽强的意志，迈好人生每一步，永不放弃，永不言败。
3、胜利的果实，需要努力摘取
胜利的果实，永远高悬于树梢，需要我们不断向上跳跃才能摘取。不要坐等明天，要主动迈向明天！当我们把“等待”转化为“开创”，才能拥有一个真正属于自己的美好明天！
4、篮球场上与学业赛场
一个热爱音乐的人，决不能对音乐课及考试敷衍了事；一个进入重点中学的学生，决不能在学习上不求进取。既然不可以，我们该如何做？本学期你虽然有所进步，但以你的能力，还有更大的进步空间。老师期待着你的成长！篮球运动精彩纷呈，对抗、拼抢、战术、投篮，令人着迷。你在篮球方面颇有天赋，因此入选了学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素质同样优秀。然而，要取得胜利，同样需要拼抢、战术和不懈努力。原地踏步，只会失去进球机会，在竞争中落败。而学习的赛场上，对手更多，竞争更激烈，时间更漫长。你想参加比赛吗？你想赢得掌声吗？那么，上场战斗吧！
5、你，永远的骄傲
你那双原本灵动迷人的眼睛，为何被忧愁所遮蔽？你那开朗大方的笑声，为何销声匿迹？你是班级的“种子选手”，为何甘愿将机会拱手让人？记得你曾偷偷塞给我一张纸条，说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了？能否告诉我原因？老师愿做你的知音，你的朋友，老师愿为你保密。希望你永远成为我的骄傲。
6、拼出一个崭新的未来
得知你的身世，我深感不平，并对你寄予深切的同情。家庭是我们无法选择的，但我们可以选择自己的未来。坚定信念，用你的努力和拼搏，拼出一个崭新的未来。努力吧，你会成功的！遇到困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出援助之手！
7、抛开苦恼，做最真实的自己
老师理解你的苦恼：父母的期望，老师的关怀，你都铭记于心。你的成绩虽然不够理想，你也渴望学好，但基础薄弱让你倍感吃力，觉得自己是个“坏学生”。是这样吗？其实，老师从不以学习成绩来衡量学生的好坏。你很善良、有礼貌、关心集体，同学关系融洽，这些都是你的优点和长处。今天，老师要告诉你：老师很喜欢你，即使你将来没能考上大学，我相信你一定会在踏入社会后成为一个事业有成的人。放下苦恼，做回真实的自己，好吗？当你竭尽全力，即便失败也是伟大的！
鼓励学生主动的评语3
1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出*的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!