微笑挂脸上文明挂嘴边国旗下讲话稿（模板3篇）

老师们，同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是“微笑挂脸上，文明挂嘴边”。

上帝在造人时，为什么给人以丰富的表情，因为表情很大程度上反映了一个人的心情和意愿。当你对某个人表示欢迎时，你会微笑，同样别人若欢迎你的话，也会对你报以微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢，所以每个人都渴望别人的微笑。在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立起一个文明礼貌的形象。

一个微笑并不奢侈，只需抽动一下你的嘴角，别把微笑放置在心灵的角落，应该让它为大家建立起友善的关系，营造文明礼貌的氛围而服务。

当你需要别人的帮助时，面带微笑说一句“请”；

当你接受了别人的帮助和恩遇时，面带微笑说一声“谢谢”；

当你帮助了别人，微笑着说声“不用谢”；

见到客人主动微笑着走上前去打声招呼；

当同学之间有了矛盾，用微笑去表示你诚挚的歉意，用微笑来化解误会和恩怨。

当然也有个别同学，偶尔粗鲁的说着脏话。人有时候需要用语言来表达自己的不满情绪，但决不需要用到如此粗俗的字眼。说了脏话或许你自己会觉得一时痛快，但其他人听了又会怎样想？我想有一点是肯定的，同学听了会破坏你往日的美好的个人形象，家长听了会败坏学校荣誉。

同学们，没有什么是不能用微笑去面对的，把宽容和友善永留心间，让微笑挂在脸上，文明挂在嘴边，让文明的种子植根在每一个少先队员心里，让文明的花朵绽放在校园的每一个角落吧！

谢谢大家！

文明礼仪的国旗下讲话稿范本2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天我讲话的题目是《讲究礼仪，做文明使者》。

*是千年文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来，由于种种原因，中华民族的“礼”受到了过度的批判，甚至被全盘否定。瞧，这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢？乱扔垃圾，随地吐痰，上厕所不冲水；无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康；乘坐公共交通工具时，不懂谦让，争抢拥挤；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，跷“二郎腿”；酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向等等。

拿我们学校来说，部分同学的身上也存在着许多不良行为，就连在这庄严的升国旗仪式，也有人嬉戏、玩闹。

同学们，学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里，礼仪无处不在，在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？

首先，我们要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采。

其次，我们要注意：课堂上专心听讲，认真聆听别人的发言；课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学交流用礼貌用语；遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄；上下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让。

最后，我们应该爱护学校的一切设施，不攀折花木，不践踏草坪。

同学们，在3月这个文明礼貌月，我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命，不负于未来，做一个文明礼仪的使者。相信自己，我们一定能做到。

国旗下优秀讲话稿3

亲爱的老师们，同学们：

大家，早上好!我是六1班的学习委员*俊浩，很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。

老师曾经说过这么一句话：“在校要当好学生，在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里，时时督促着自己。读书多年来，我尊重每一位老师，与同学友好相处;热爱班级，做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母，能做的事情自己做，不让父母*心;放假的时候少玩电脑，主动帮忙爸妈看店铺或煮饭，跟父母分担事情。

身为学生的我，深知读书的重要*。古人李光庭说“非读书，不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我们现在读好书，将来才能适应这个现代化的知识社会，才能更好地回报社会，因为少年强则国强!多年来，我一直努力读书，学习成绩优异，是同学们学习的好榜样。

我认为，我们除了品德好，学习好，还要发展自己个*特长。从三年级开始，我参加了学校书法美术辅导班，几个学期来，我获得了多个奖项，最近的一次，我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获，我不怕苦，不怕累，除了在辅导课训练外，放假也在家练习。另外，我明白，自己应该要全面发展，不断提升。重要的是有信心，把握机会。我曾参加各类习作征文比赛，参与手抄报比赛，象棋比赛。最近，我还参加了篮球队训练。从这当中，我不仅收获了知识，还收获了友谊、健康和快乐。

今天有这样的我，多亏了第一小学的栽培，老师们的教育，同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务，真正成为学校的小主人，在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下，不但学会了文化科学知识，重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦，收获了高尚的品德和高雅的言行，收获了快乐和*，成长为“全面兼具特长”，综合素质全面发展的好学生。

在这里，我倡议全体同学，从今天开始，重新认识自我，学会自我管理，学会自我发展，争当全面发展的好学生。

我的讲话完毕，谢谢大家!