收获的五一小学作文（模板3篇）

在快乐的五一长假期间，我除了玩耍，还学会了洗碗。虽然苦了点，但总是有点收获。

5月3日吃完早饭。妈妈捧着塞满衣服的水盆说:“毛小子,妈妈有一大堆衣服要洗,你去把碗洗一洗吧。”我看了看塞满衣服的水盆说：“好了，放心去洗衣服吧。”虽然我曾想过：

“自己长大了，该学会自强自立了；也该学会帮妈妈分担家务，不让她再这样劳累。想是这样想，但现实中的我总是逃避做家务事。”“这次，我可不能再逃避了”。我对自己说。并下定决心一定要把碗洗好。首先，我打好水，把碗放在水盆里；然后倒进一些洗洁精；其次，我学着妈妈洗碗的样子，左手拿住碗边，右手拿住抹布，边转边洗，“咕咚”，刚拿上来的碗竟滑落下去，“怎么办呢？”我想出了一个好办法：用手抓住碗的下部，大拇指按住上部，我试了一次，果然可以；过了好一会儿，终于把所有的碗洗了一遍；最后我再换上一盆清水，重新洗了一遍，终于把碗洗好了。看到一个个被阳光照得闪闪发光的碗。我高兴极了！

妈妈来了，她看了一下碗，露出会心的笑容！我高兴极了，得意洋洋的看着她，心里美滋滋的，像吃了糖似的！

通过这件事，我深深的感觉到我也可以帮做家务了，我长大了!

教师一学期的收获总结2

教师是学校最宝贵的财富，是学校中最具潜力和活力的教育资源。只有在德才兼备、热爱教育并甘于奉献的骨干教师队伍的推进下，才能够构建出优秀的学校。因此，我校将培养骨干教师视为工作重点。我有幸被推荐为骨干教师，这让我深感责任重大。

二、聆听名师课堂，促我成长。

在信息化快速发展的今天，我们要善于利用周围的资源。电脑成了我最佳的老师，任何问题都能通过网络找到*。因此，我在网上观看了多位特级教师的优秀课程，如黄爱华、吴正宪等。同时，我也参与了各种教研活动，聆听不同的课堂讲解。每堂课都有其独特之处，正如一句话所说：“任何一堂课都有它自己的闪光点。”只要我用心去学习，就一定会有所收获。通过这段时间的学习，我认识到在新的时代背景下，自己需要对自己提出更高、更新的要求，只有不断树立终身学习的理念，积极进取，才能快乐成长为真正的骨干教师。

三、锤炼课堂，重塑自我。

收获的季节3

我们坐公交车回奶奶家的路上，我被窗外那一片铺金叠翠的田野深深吸引住了。眼前尽是绿油油的麦田和金灿灿的玉米地，果园一片连绵。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，还有那些顽皮的猕猴桃像孩子般好奇地伸出头来。棉花在田间翩翩起舞，和周围的景致交相辉映，勾勒出一幅五彩斑斓的画卷。

抵达奶奶家，推开大门，地上摆满了金黄*的玉米，堆得像座金山，无法摆放的被编成辫子挂在树上和大门两侧。爷爷和奶奶正忙着往袋子里装玉米，我迫不及待地加入到他们的行列中。玉米粒哗哗地落入口袋，宛如金*的瀑布。“啊，多好的玉米。”妈妈感慨着。我高兴地喊道：“装金子啦，装金子啦！”大家都忙得不可开交。母鸡也带着小鸡来吃玉米，一边吃一边发出“咕咕”的叫声，仿佛在提醒孩子们慢慢吃，别噎着了。

院子*有一棵和我同龄的枣树，现在挂满了红玛瑙般的小甜枣。我跑过去抱住树干使劲摇晃，小甜枣纷纷落下，砸在爸爸妈妈身上。他们抬头一看，笑得合不拢嘴，捡起“小玛瑙”放进嘴里，甜蜜地品尝着，异口同声地说：“真是甜呀！”

到了下午，看着一袋袋的玉米、一筐筐的柿子、一篮篮的小枣，还有一串串的辣椒，我们全家人都心花怒放。

秋天，果然是个充满收获的季节。